Madame la Ministre: notre École est en péril

Ces derniers mois une vaste enquête intitulée La Grande Enquête sur l’École. 13 379 répondants, citoyens engagés, parents concernés, enseignants ou simples observateurs, ont livré leur jugement.

Et ce jugement est sans appel.

    80,3% considèrent que le niveau en lecture, écriture et mathématiques est insuffisant.

    91,7% réclament un retour massif aux savoirs fondamentaux.

    92,9% estiment que les sanctions à l’égard des élèves perturbateurs ne sont pas assez sévères.

    72,1% jugent que les enfants ne sont pas en sécurité à l’école.

    76,5% dénoncent l’insuffisance de la prévention et du traitement du harcèlement scolaire.

    75,7% considèrent que l’école oriente idéologiquement les élèves.

    86,6% souhaitent une orientation possible en voie professionnelle dès la 4e.

    76,5% rejettent la réforme du lycée, notamment la suppression des filières.

    72,7% sont favorables aux classes de niveau au collège.

    Et 91% ne sont pas satisfaits du niveau actuel du baccalauréat, qu’ils jugent dévalorisé.

 

Madame la Ministre, ces résultats traduisent un désaveu populaire massif, mais aussi un appel au courage. Ce que demandent les Français, ce n’est pas un énième "ajustement" bureaucratique, mais un changement de cap total:

■ Le retour de l’autorité dans les classes,

■ La restauration de la transmission du savoir,

■ L’affirmation d’un cadre national exigeant,

■ Et la réhabilitation de notre héritage culturel et de la méritocratie républicaine.

C'est le même constat sur l’école depuis trente ans.

AUJOURD’HUI, 75.000 PARENTS, CONFIRMENT LEURS INQUIETUDES.

Les résultats de l’enquête PISA 2022 l’ont démontré:

nos élèves régressent, en mathématiques comme en compréhension écrite. La France se retrouve désormais en queue de peloton des pays de l’OCDE, alors même qu’elle consacre chaque année un budget plus important que l’écrasante majorité d’entre eux à son système éducatif.

Les analyses nationales ne sont pas plus rassurantes. La Cour des comptes, dans son rapport de 2025, dénonce l’inefficacité de notre système et un niveau scolaire "inacceptable".

Il est des constats que l’on ne peut plus éluder, des chiffres que l’on ne peut plus dissimuler, et des réalités que des millions de familles vivent dans la douleur.

L’École française, autrefois fierté nationale, s’est effondrée sous nos yeux.

Vous êtes en poste depuis désormais huit mois, et rien ne change. Vous êtes aujourd’hui responsable d’un ministère dont dépend l’avenir de notre pays.

Il vous appartient de trancher: persister dans l’aveuglement ou choisir la refondation.

Madame la Ministre, les Français vous appellent solennellement à entendre leurs voix, à prendre acte de l’état de délabrement de notre École, et à engager sans délai les réformes que la nation attend.

L’heure n’est plus aux demi-mesures.

L’avenir de la France passe par la reconquête de son École.

ARTICLE ECRIT APRES LECTURE DE:

 

ANNEXE – RÉSULTATS DE" LA GRANDE ENQUÊTE SUR L’ÉCOLE"

Enquête menée par Reconquête! et le réseau des Parents Vigilants

13 379 répondants – 2025

Dans le cadre de ses travaux sur l’avenir de l’école, le mouvement Reconquête a lancé une consultation nationale inédite entre septembre 2024 et mai 2025. L’objectif était clair: redonner la parole aux Français sur l’état de l’Éducation nationale et recueillir leurs attentes concrètes. Les résultats de cette enquête révèlent une inquiétude massive et une volonté partagée de changement radical.

⊲ DES SAVOIRS FONDAMENTAUX EN RECUL

■ 80,3% des personnes interrogées jugent que le niveau enseigné en mathématiques, lecture et écriture est insuffisant.

■ 91,7% souhaitent que davantage de temps soit consacré aux savoirs fondamentaux à l’école primaire.

⊲ UN CLIMAT SCOLAIRE PREOCCUPANT

■ 72,1% estiment que les enfants ne sont pas en sécurité à l’école.

■ 76,5% considèrent que la prévention et le traitement du harcèlement scolaire sont insuffisants.

■ 92,9% jugent que les sanctions contre les élèves perturbateurs ne sont pas assez sévères.

⊲ UNE ECOLE ACCUSEE DE DERIVES IDEOLOGIQUES

■ 75,7% estiment que l’école oriente idéologiquement les élèves, au détriment de la neutralité et de l’objectivité.

⊲ UN SYSTEME D’ORIENTATION CRITIQUE

■ 86,6% des répondants souhaitent que l’orientation vers les filières professionnelles soit possible dès la classe de 4e.

■ 76,5% ne sont pas satisfaits de la réforme du lycée (disparition des filières, système de spécialités).

■ 72,7% se déclarent favorables aux classes de niveau au collège.

⊲ LE BACCALAUREAT, SYMBOLE D’UN DECLASSEMENT

■ 91% des répondants ne sont pas satisfaits du niveau actuel du baccalauréat, jugé dévalorisé et déconnecté des exigences réelles.

CONCLUSION

Cette enquête révèle un diagnostic sans appel:

Les Français sont lucides sur l’effondrement de l’école et réclament un retour à l’exigence, à l’autorité et à la transmission.

Séduction: voici le meilleur compliment à faire pour plaire à coup sûr

Envie de complimenter pour séduire ou renforcer un lien ? La science s’est penchée sur la façon dont nos mots marquent vraiment les esprits… et la réponse pourrait vous surprendre.

LES COMPLIMENTS GENERIQUES: UN EFFET VITE OUBLIE, PROUVE PAR LA RECHERCHE

"Tu es belle", "tu es canon": des mots qui font sourire, mais laissent peu de trace.

Selon une étude internationale publiée dans la revue Journal of Positive Psychology (2022),

71% des personnes interrogées déclarent que les compliments vagues ou physiques leur “font plaisir sur l’instant, mais s’oublient très vite”.

Plus étonnant: l’équipe du Pr Richard Wiseman (Université de Hertfordshire, UK) a démontré que les compliments non personnalisés activent principalement l’aire du plaisir immédiat (système de récompense rapide), mais peu la mémoire émotionnelle à long terme.

En France, le sondage YouGov 2023 montre que 63% des femmes et 56% des hommes préféreraient recevoir un compliment sur leur attitude ou leur personnalité plutôt qu’un compliment esthétique.

L’IMPACT NEUROSCIENTIFIQUE D’UN COMPLIMENT CIBLE

Le compliment précis agit autrement.

Des chercheurs du CNRS et de l’université d’Oxford (publication 2021, Frontiers in Human Neuroscience) ont mis en évidence que les compliments ciblés (ex.: "Tu as un sens de l’organisation bluffant") activent la zone du cortex préfrontal, liée à l’estime de soi et à la construction identitaire.

Selon cette même étude, les participants exposés à des compliments précis montrent un pic de sécrétion de dopamine supérieur de 35% à ceux recevant un compliment générique.

Une expérience menée au Japon (Université de Kyoto, 2022) révèle que 81% des personnes se souviennent d’un compliment précis reçu plus de six mois auparavant, contre seulement 24% pour un compliment générique.

Les neurosciences le prouvent: un compliment personnalisé active plus fortement la zone du cerveau liée à l’estime de soi qu’un compliment générique.

TROIS LEVIERS SCIENTIFIQUES POUR REUSSIR UN COMPLIMENT INOUBLIABLE

    Repérer la singularité observable

    Prêtez attention à un détail unique: "J’ai remarqué comment tu mets tout le monde à l’aise dans une conversation, c’est rare et précieux". 

    Associer le compliment à un effet concret

    D’après une publication Harvard Business Review (2023), les compliments qui relient l’observation à une conséquence (“Tu m’aides à relativiser quand tout va mal, ça change mes journées”) multiplient par 2,6 l’impact positif ressenti.

    Adopter la sincérité spontanée

    Les études du Dr. John Gottman (Université de Washington) montrent que les compliments sincères et spontanés renforcent la satisfaction de couple sur le long terme : dans un suivi sur 130 couples mariés, ceux qui exprimaient régulièrement des appréciations précises et vraies voyaient leur taux de séparation diminuer de 40 % en cinq ans.

LE COMPLIMENT SUR-MESURE, CLE DE LA MEMOIRE AFFECTIVE ET DE LA SEDUCTION

En synthèse, la psychologie sociale valide: se sentir vu pour ce que l’on est vraiment, voilà ce qui marque.

Les études de l’INSEE sur le bien-être conjugal en France (2024) montrent que 82 % des couples durables citent le sentiment d’être “admiré ou compris dans sa singularité” comme ingrédient clé de la longévité affective.

Côté séduction, une enquête Meetic 2025 révèle que près de 7 personnes sur 10 retiennent un message précis, original et sincère… et oublient vite les “t’es canon” envoyés à la volée.

La morale scientifique: viser juste, c’est viser singulier. Le compliment ciblé n’est pas seulement une attention, c’est un vrai marqueur de lien émotionnel durable.

Le cerveau stocke mieux ce qui est singulier, car il y voit une validation unique de sa valeur.

Loulou Pellegrino

Le cerveau garde la trace du membre perdu malgré l’amputation

Une équipe internationale a dévoilé un résultat surprenant le 27 août 2025. Le cerveau ne réorganise pas, comme nous pourrions le penser, sa carte du corps après une amputation. Ce constat remet en question des décennies de recherche en neurosciences, où l’on croyait que la plasticité permettait au cerveau d’effacer progressivement la représentation du membre perdu. Désormais, la science affirme que le cerveau, loin de tourner la page, conserve fidèlement l’image du membre absent.

LE CERVEAU CONSERVE LA CARTE DU MEMBRE AMPUTE

Les chercheurs de l’University College London ont suivi trois patients avant et après l’amputation d’une main. Les résultats montrent que, malgré la disparition physique du membre, la carte cérébrale dans le cortex somatosensoriel primaire reste intacte. L’étude, publiée dans Nature Neuroscience et relayée par UCL News le 26 août 2025, précise que " la carte corporelle demeure inchangée ". Tamar Makin, neuroscientifique à UCL, a qualifié cette découverte de stupéfiante, soulignant la force avec laquelle le cerveau préserve cette organisation.

Même plusieurs années après une amputation du bras, le cerveau maintient une représentation détaillée du membre absent. Le media américain, NPR, rapportait le 27 août 2025 que "le cerveau maintient une carte détaillée du membre et tente d’interagir avec cet appendice fantôme". Cette persistance expliquerait en partie pourquoi tant de patients ressentent des sensations dans leurs membres fantômes. Ainsi, l’amputation modifie le corps, mais le cerveau, lui, refuse d’effacer sa carte.

UNE REMISE EN CAUSE DES DOGMES DE LA PLASTICITE CEREBRALE

Depuis des décennies, les neurosciences enseignaient que, lorsque survient une amputation, les zones voisines du cortex sensoriel "envahissent" l’espace laissé vacant. Par exemple, après la perte d’une main, on pensait que la zone représentant le visage prenait progressivement sa place. Cependant, selon Scientific American, la nouvelle étude démontre que cette théorie est largement erronée. La carte initiale demeure stable, malgré la perte du membre. Le NIH, dans un communiqué publié fin août 2025, confirme cette stabilité grâce à des imageries par résonance magnétique fonctionnelle.

Les chercheurs ont observé des cartes cérébrales identiques avant et jusqu’à 1,5 an après l’amputation. Ces cartes concernaient la main, représentée en rouge, et les lèvres, en bleu. " Une étude sur le membre fantôme reconfigure notre compréhension du cerveau. ", indiquait l’agence américaine, insistant sur l’importance de ce résultat pour la compréhension du cerveau. Cette stabilité remet en question la notion de plasticité à court terme et impose de revoir les modèles actuels.

DES IMPLICATIONS MEDICALES POUR LES PATIENTS AMPUTES

La confirmation de la persistance des cartes cérébrales a des conséquences directes pour la santé. Environ 80 % des amputés rapportent des douleurs fantômes, phénomène jusqu’ici attribué à une réorganisation anormale du cerveau.

Désormais, les chercheurs envisagent que ces douleurs proviennent plutôt de la rigidité de cette carte restée intacte. Comme le souligne MedicalXpress le 22 août 2025, "cette découverte contredit la vue classique selon laquelle, après amputation, les régions voisines prennent le relais".

Ce résultat ouvre aussi la voie à de nouvelles interfaces cerveau-machine. Si le cerveau conserve une image précise du membre perdu, les prothèses neurales pourront exploiter ces signaux de manière plus naturelle.

Selon UCL News, les trois participants suivis dans l’étude ont montré une carte cérébrale identique avant et après amputation, ce qui pourrait faciliter la commande de prothèses bioniques par la pensée. L’amputation modifie le quotidien, mais le cerveau, fidèle à sa carte, pourrait bien devenir le meilleur allié technologique des patients.

Stephanie Haerts